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“聚焦评价,共促成长” ——南幼开展幼儿发展评

文章来源:幼儿部 作者:唐峥峥 发布时间:2021年12月21日 人气指数:

为进一步促进教师的思考,提升教师观察解读儿童的能力,科学有效地评价每位幼儿,拓宽班本化课程的实施思路。南海博狗体育在线:开展“聚焦评价,共促成长”幼儿发展评价实施交流活动。

一、构建平台,分享交流。通过园本培训的平台,教师畅谈幼儿评价APP使用过程中的实施感悟与困惑,展开教师APP操作过程中存在的问题。

二、聚焦问题,互思互研。根据使用APP评价系统中的问题,深度聚焦问题的核心,教师现场你问我答,你答我疑,互思互研,擦出思维的火花。通过共同讨论、分析、研究等方式提问、答疑、解决。

三、挖掘功能,共促成长。教师分享使用幼儿发展评价APP的方法,共同挖掘系统中自带的隐藏功能。同时结合班级特点,撰写幼儿过程性的观察记录,完善幼儿电子成长档案。将形成性的报告结果进行分析,跟进幼儿的教育措施,促进幼儿的发展。

活动最后,韩园长提出:心中要有目标,眼中要有孩子,做到真实有效,只有这样才能一步一步、扎扎实实做身做好评价工作,更加科学地跟进我们的教育策略。

????本次活动以展开问题,聚焦问题,解决问题的方式,帮助教师更加规范、高效、可视化地完成幼儿发展情况记录与分析,让每一位教师做到评价方法了然于胸,操作功能尽善尽美,提升了我园充分运用评价系统科学评价幼儿的能力,进一步提升幼儿园的办园品质。? ??