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博狗体育app下载:学校2020学年工作要点

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2020年08月29日
 


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? ?2020学年是南海第三个五年发展规划实施的关键之年,这几年随着区域教育优质均衡步伐不断加快,集团化办学不断深入,基础教育评价体系不断完善,现代化学校建设对于学校办学内涵的要求愈来愈高,南海事实上已经进入了一个全新发展期。我们需要继承好南海办学十九年来逐步积累起来的以南海价值观、南海精神、南海文化六十条为代表的优秀文化传统;需要巩固好学校办学十九年来经过艰苦奋斗所形成的良好生态、品牌特、社会形象;需要突破学校在新常态下日渐凸显的以队伍建设、课程改革、学生核心素养培育、现代技术应用等为主的瓶颈问题。这一些,是我们制定2020学年学校工作思路的逻辑起点。

? 一、指导思想

??以习近平新时代中国特色社会主义思想、在全国教育大会上的讲话和考察浙江时的重要讲话精神为指导,按照市委七届九次全会精神和市委教育工委、市教育局2020年工作要点的具体要求,根据学校20182022年五年发展规划纲要实施情况,以落实立德树人根本任务为工作宗旨,强化以学生发展为本的教育理念,进一步明晰高境界做人、高品质生活、高水平学习培养目标,持续建设四个南海,积极创建现代化学校,更好地丰富示范内涵,树立窗口形象。

? ?二、重点工作目标

(一)党建引领,提升现代学校治理能力

? ? 坚持全面从严治党,整风肃纪,打造党的组织核心,积极推进党组织领导下的校长负责制试点工作。深化制度建设,强调制度执行;坚持依法治校,推进法治南海建设;狠抓队伍建设,拓展民主管理渠道。

(二)文化固本,优化现代学校教育生态

? ? ?坚持立德树人,端正育人思想;在形态提升的基础上着力生态优化,聚焦文化传承;明晰育人方向,强调知行合一;关注校园生活,提升文明品质;密切师生、家校关系,凝聚教育合力;引导底线思维,做实办学基础。切实推进品牌南海建设。

(三)质量强校,多渠道推进学科质量管理

? ? ?牢固树立质量意识,优化课程结构,提高课程实施与管理水平;聚焦教师发展,面向学术管理要质量;加强团队建设,面向团队要质量;着力教学改革,面向课堂要质量;深入评价研究,面向评价改革要质量;提升技术应用能力,挖掘技术潜力促进教学融合,面向技术要质量。积极探索智慧南海的建设路径。 ? ?

(四)保障提质,节流增效提升服务水平

? ? ?确立勤俭办学思想,引导办学成本分,控制低效投入,提高经费使用效益;加强固定资产管理,提高设施设备利用率;加强后勤保障队伍建设,提升服务意识和服务能力;强化校园空间管理,提升功能空间育人效能;关注校园环境的过程性、精细化管理,保障提质,为美丽南海建设赋能。

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? ?三、重点工作措施

1.加强党建引领,提高政治站位,持续深化党风廉政建设,确保全面从严治党落到实处。有效推进党组织领导下的校长负责制试点工作,严格落实三重一大工作规范,进一步完善校内管理制度,完善科学决策和民主监督制度,挖掘教师、学生、家长的管理潜力,努力扩大学校行政管理的边界。深化党的基层组织建设,进一步规范党建,提升三会一课品质,强化党员管理。积极开展清廉学校建设行动,打造党建品牌,深化党建工作与教育教学工作的有机融合,以党建促教育,以教育亮党建。

2.引领法治思维,深化依法治校,推动法治南海建设。继续推进学校制度的废、改、立、释工作,推动集团化办学的相关制度规范研究和制订,根据统分结合共建共享鼓励特色的基本思路,协力同心培育集团化办学的南海模式。加强工会工作研究,充分发挥工会组织职能,拓宽民主渠道,继续推进教师关爱工程,增强教职工岗位工作的幸福感。倾力推进以高效、务实、科学、民主为特征的学校行政管理改革。

3.专注队伍建设,加强人力资源管理。抓实干部队伍建设,关键少数先行,努力打造一支清正、务实、担当的管理团队;用心骨干教师队伍建设,成立集团名优教师、名优班主任工作室,进一步明晰高职称教师的岗位职责并与岗位职称聘用挂钩;倾力青年教师、青年干部队伍建设,完善专业发展积分制办法,搭梯子、建平台,帮助他们加速成长,加快梯队建设步伐;聚焦班主任、德育工作团队建设,着眼德育能力提升和德育方式途径研究,提高德育工作的针对性、实效性和深刻性。

4.全力以赴学校思想政治教育,提升学校文明高度。健全教师师德建设管理,落实师德监察问责制度,切实履行好《中小学教师师德规范》和《博狗体育app下载:学校教师公共行为准则》;修改美丽教师、优秀教师评选办法,深化标准建设,师德先行,师生共育,夯实学校德育基础;抓细抓实《中小学生日常行为规范》和《博狗体育app下载:学校学生礼仪(公物、卫生、餐饮)文明公约》,立足生活教育,聚焦思想品德、性情教养、生活能力、公民素养、自主管理能力培养,务实深化学生成长导师制,切实平衡好教育、教学工作重心,切实保障立德树人根本任务落地;制定规范班集体优秀班集体评比办法,修改美丽班级书香班级以及各类优秀学生评比办法,使之契合学校三高培养目标要求,以改进德育评价为文明学校创建注入活力;继续抓好团、队、会建设,以团队一体化、红领巾学院、学生志愿者义工团为抓手,推进德育品牌建设,持续推动劳动教育和社会实践,努力提高学校教育的附加值。

5.优化学校生态,提高校园生活质量。以南海价值观、南海精神、南海文化六十条为载体,加强学校文化宣传与理解,着力学校优秀传统的传承与巩固,进一步夯实办学基础。坚持面向人人理念,落实全员、全面、全程教育思想,高度关注师生、家校、同事三对关系,密切师生关系,促进家校融合,打造同事团队协作体,促进包容和互补,构建和谐、安全的校园生态环境。以问题为导向,建立底线思维,切实履行责任、包容、专业、超越学校价值观。完善二十周年校庆方案,有序落实校庆准备工作。

6.加强学术管理,引领教师专业成长。引导加强校部两级学术委员会自身建设,加大行政支持力度,增加学术管理比重,提高学术话语权;加强专业引领,强化教师专业发展积分制管理结果运用;继续推动教育学、心理学理论学习并促进与教育教学实践的深度融合,结合学科大组(中心)建设,打造若干专业研究团队,全域推动专业化学习、思考与实践。

7.切实提高课程开发与实施管理水平。课程管理重心从开发向实施迁移,课程管理能力从注重行政管理向重视教师管理迁移。完善德育课程,基本完成生活教育课程整体内容框架,保持已有三个德育品牌项目继续深化,加快推进校区德育特色课程建设步子;持续推动初中STEAM项目课程开发与实施,稳步推进学科融合研究和项目式学习;坚持基础课程主体定位,深入基础课程学科研究,增强课程意识,扎实提升基础课程的实施水平;提高对美育课程和健康课程的重要性认识,谋划出台学校美育教育实施意见,统筹资源,整体要求,结合体校协作办学现状,加强少体班管理研究,力求更好地实现资源嫁接形成新的办学亮点。发挥综合工坊作用,延伸学校课程宽度,努力放大其功能意义,提升学校课程品质。

8.用心着力课堂教学改革,提高师生课堂生活质量。继续推行教研计划书专业审定办法,开展优秀研训项目评选活动,加强基本组织单元建设,缩小学科组建设差异,促进学科教研组团队专业提升;制定契合课程改革方向的课堂教学评价标准,积极倡导学为中心课堂教学,着力培养学生自主学习能力;建立教师教学业绩档案,拓展学科范围,深入推进教师专业比武;着力抓细抓实教学质量管理,保障2021年高考、中考目标顺利达成。

9.加快技术应用,提升教育技术应用能力。努力扩大交互式电子白板应用范围,探索应用深度,增大技术对于课堂教学的助力,成立教育技术应用工作室;重视现代教育技术对于诊断、分析、评价的功能发挥,加强数据积累,着手数据平台建设;外接资源,丰富技术手段,推动个性化教育研究。稳步推进智慧南海建设。

10.树立勤俭办学思想,促进后勤保障节流增效。根据学校设施设备维修与更替需求和经费收支实际,2020学年起,须严格按照量入为出保障刚需强化预算的原则推行成本分析,避免低效投入,努力提高经费使用效益;加强固定资产管理,提高现有设施设备的使用效率,避免仓储滞积浪费。

11.引导精细化、项目式管理,提高服务水平。清理、修改、新建后勤保障相关制度,逐步推进流程管理,关注过程性管理质量,以精细化为导向、项目式为途径,主动贴近一线工作,强化服务意识,提高保障能力,努力增强对学校中心工作的支撑力度。

12.深化平安校园健康学校建设,守住安全底线。严格执行安全工作规范,精准落实疫情防控工作要求,全力以赴堵住校园安全漏洞,实现学校重大安全责任事故零目标;切实加强健康安全教育,提高健康意识,养成健康习惯;加强食堂管理,确保餐饮安全生产,提高餐饮服务质量。

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