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博狗体育app下载:学校惠民桥小学校区木兮青研社特辑之木樨人物(一)

文章来源: 作者:姜虹 发布时间:2020年01月02日 人气指数:

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

走走走,木樨园里春意浓。今天,让我们一起去深度探访一下吧!

木樨花虽没开,但春天是属于大家的!你看,蒲公英!

第一期:姜虹老师

花语:蒲公英 ,无论落在贫瘠的土地还是肥沃的土地依然扎根生长,随遇而安。

她,就是五小的蒲公英。

“无论生活还是工作,遇到不顺心,与其怨天尤人,不如因势利导,适应环境,从既有的条件中,尽自己的力量和智慧去发掘乐趣。从容地由不如意去发掘新的前进道路,去求得快乐与安静。”

她是五小印记设计师

离开土壤优渥的南海大地,蒲公英的种子随风而来,扎根舟山五小。她喜欢设计,虽非设计专业出身,却在短短的半年时间里用心地做了这些设计:

——这点点滴滴,承载着设计师的祝福与心意,从此带上了五小专属的印记。

她是扮靓校园美化师

身为学校的美术老师,她的阵地绝不仅仅只在美术课堂上。你看?

她组织师生开展“花语传情,妙手童心”植树节的活动,辅导师生绘制创意花盆点缀校园的草坪。

她辅导的童画社团,将一点点布满校园的每一个角落(这是第一次社团开展的活动纸板箱再利用)

她教孩子们亲手绘制“文明用餐宣传小贴士”,并对作品逐张修改,再进行塑封,用来装饰食堂的墙面,进行无声的教育。

她认真挑选、收集学生的优秀作品,亲自用榔头和钉子将作品挂在学校图书馆的墙面。

空余时间,她还认真学习优秀的美术创意视频,用心留意生活中那点点滴滴的美,进行拍照收藏,还通过订阅号、艺术网、抖音、美域app等软件进行借鉴和学习。

她是艺术新苗栽培师

为了让学生爱上美术,她千方百计地为学生提供展示的舞台,让学生获得学习的满足感和成就感。

她组织开展了每月一次“艺术小天地,才艺我来秀”个人小画家展。此前,她每个月都要准备设计宣传海报、准备展览证书、准备收藏证书,录制展出作品及小画家的采访视频。画展期间,她还要协助工作人员一起指导学生欣赏、参观,忙得不亦乐乎。

她尽可能地让每一个小朋友都能够有机会参加各种公益性质地美术类比赛。

她把学生的优秀课堂作业做成美篇进行收藏,让学生家长进行互相欣赏评价。

在她的努力下,五小办学短短一学期多,却已经有不少艺术新苗崭露头角。

她是青年团队当家人

唐老师说:五小成立之初,我推选姜姜担任学校木樨青联社的社长,她果然没让我失望。这一学期多,她的工作状态非常积极,做事效率极高。在她的带领下,青联社的老师们朝气又阳光,充满了工作热情。通过有序的专业成长规划以及丰富多彩的活动,让老师们的生活多姿多彩,专业成长前景开阔。

用心即是专业,出色源于专业,教育需要拥有“工匠精神”。姜虹这样说,也这样做。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

嘘,下一位“木樨人物”,你准备好了吗? 期待你闪亮登场。

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